55.陈老师为班上每一位学生建立了“美德袋”,将他们的点滴善行都记载入册,通过 收集这些资料信息,陈老师依据德育大纲和德育目标对学生的思想品德诸因素做出事实分析 和价值判断,形成和发展学生的优良品德。陈老师运用的德育方法是( )。
A.说理教育法
B.陶冶教育法
C.评比竞赛法
D.品德评价法55.【答案】D
【解析】本题考查的是德育方法。品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价 而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的德育方法,包括奖励、惩罚、评比、操行 评定、“档案袋”评价法等。常用的档案袋评价法有“成长资料档案袋”“个人美德档案袋”。 故本题选D。
A.说理教育法
B.陶冶教育法
C.评比竞赛法
D.品德评价法55.【答案】D
【解析】本题考查的是德育方法。品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价 而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的德育方法,包括奖励、惩罚、评比、操行 评定、“档案袋”评价法等。常用的档案袋评价法有“成长资料档案袋”“个人美德档案袋”。 故本题选D。